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人事处党支部关于意识形态和思想政治工作专项巡察

2019年10月22日 09:59  (阅读:

 

 

按照学校党委统一部署,201941日—430日,第一巡察组对人事处党支部进行了巡察,并于610日反馈了巡察意见。人事处党支部高度重视,成立了由支部书记任组长,各科室负责人为成员的意识形态和思想政治教育工作巡察整改工作机制。制定了《人事处党支部意识形态和思想政治工作专项巡察整改方案》,明确了整改任务、整改目标,责任领导、责任科室、整改期限以及责任人。巡察组反馈的五个方面11个问题,已基本整改到位。整改期间,提醒约谈4人。现将具体整改情况报告如下:

   一、整改工作开展情况

收到巡察组反馈意见后,人事处处党支部高度重视,立即召开党员大会,就整改工作进行全面安排部署,扎实抓好巡察反馈问题整改工作,专题研究整改工作,制定了整改方案,明确整改措施,明确了责任领导、责任科室、责任人以及整改期限。整改期间,人事处党支部多次召开会议,推进整改工作。

二、问题整改落实情况

(一)关于意识形态工作和思想政治工作体制机制不健全问题

整改情况:已完成

主要做法及成效:

一是按照《中共贵州广播电视大学(贵州职业技术学院)委员会意识形态工作责任制实施意见》相关要求,把意识形态工作纳入民主生活会和述职报告重要内容,结合人事处党支部工作实际,建立由支部书记任组长的意识形态工作机制,进一步明确主体责任、直接责任、“一岗双责”及各科室职责,每学期召开一次意识形态工作和思想政治工作专题会议,学习、强化意识形态和思想政治工作。

二是明确工作内容。将意识形态工作列入人事处党支部和部门年度工作计划和总结,明确各科室意识形态工作责任制的具体举措与任务,定期组织检查各科室意识形态工作。

三是加强师德师风建设。开展师德师风自查和整改,开展师德师风学习活动,建立师德师风建设长效机制,将师德师风建设贯穿于部门各项工作中。

(二)关于主体责任和“一岗双责”落实不到位问题

整改情况:

主要做法及成效:

一是部门主要负责人切实担负起本部门意识形态工作第一责任人职责,强化主体责任意识,消除“重业务轻思想”倾向,把业务工作和意识形态工作结合起来,坚持意识形态工作与业务工作同部署、同落实、同检查。坚持“一把手”带头,全体班子成员在意识形态工作第一线带头抓,带头管好阵地、把好导向,带头批评错误观点和错误倾向,对重要工作一抓到底并加强督促检查

二是按规定定期开展民主生活会,完善了会议记录,认真做好民主生活会和组织生活会会前交心谈话准备和记录工作。

(三)关于学习宣传党的理论和路线方针政策不深入的问题

整改情况:已完成

主要做法及成效:

一是加强思想政治理论学习。严格按照学校教职工理论学习计划等学习要求,制定党支部和部门年度学习计划,系统、科学、深入地开展政治理论学习,集中政治理论学习每月不少于两次,坚决做到全面完成学习计划。

二是把习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平总书记系列重要讲话精神和关于意识形态工作的重要指示精神等作为党支部和部门学习重要内容,杜绝就文件学习文件的表面学习,以各类政治生活为载体,丰富政治理论学习活动形式,提升政治理论学习效果。

(四)关于意识形态阵地管理有待加强的问题

整改情况:已完成

主要做法及成效:

一是规范部门QQ群和微信群的管理,在群内开展各类意识形态阵地摸排工作,加强对党支部和部门创建QQ群、微信群、微信公众号等新媒体平台的监管把控,明确各类新媒体平台管理员,及时对违规信息和人员进行清理。

二是加强对部门网站和宣传栏的管理,严格执行信息发布审查制度和信息公开制度,安排专人负责信息发布和更新,当天发生的新闻当天推送给党委宣传部,及时在部门网站更新,充分发挥部门网站宣传和服务的作用。

(五)关于对本部门宣传思想文化领域的突出问题处置方面机制不健全问题

整改情况:已完成

主要做法及成效

一是按照国家互联网即时通信工具管理相关规定制定预警处置机制,提高网络舆情预防和防范意识

二是按照学校要求,人事处全体人员为宣传员,陈青梅、李光华作为网络舆情监管员,加强对网络舆情的监管力度,构建部门人人都是宣传员、人人都是舆情监管员的良好工作格局。

三、下一步整改措施

(一)强化党的领导,不断提高意识形态和思想政治工作事业发展的能力。继续深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,认真学习习近平总书记的系列重要讲话精神和对贵州工作的重要批示指示精神,不断强化全面从严治党主体责任落实,进一步强化党支部政治力,增强支部意识形态工作建设。

(二)持续深化整改落实,持续好整改后续工作。人事处将根据整改工作方案,坚持整改工作目标,保持节奏不变、力度不减,紧紧围绕第一巡察组的巡察反馈意见,继续推进整改和抓好整改后续工作,确保整改工作全面到位。

(三)立足长远建章立制,促进人事工作有序推进。在抓好整改的同时,更加注重治本,注重预防,强化用制度管人、用制度管事的意识,结合当前学校内部控制制度建设,建立健全各类规则制度,建立健全相关制度规范,从源头上对各项工作进行规范管理,力争做到解决一个问题、堵塞一个漏洞、形成一套制度,努力形成相互衔接、相互配套的长效机制,真正使整改的过程成为提高凝聚力、战斗力、创造力的过程,不断促进学校教育事业健康快速发展。

 

人事处党支部

20191018

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